Noong Miyerkules, Marso 14, libu-libong mga bata sa buong bansa ang lumakad sa kanilang mga klase sa pakikiisa sa mga mag-aaral ng Marjory Stoneman Douglas High School. Dahil sa tunay na kalikasan ng mga demonstrasyong ito, ang protesta ng bawat paaralan ay naiiba ang nagpapatakbo ngunit, sa pangkalahatan ay nagsasalita, sila ay 17 minuto ang haba bilang karangalan sa 17 na biktima ng pagbaril sa Parkland, Florida. Ang mga bata ay nag-iingat. Humiling ang mga bata ng mas mahusay na kontrol sa baril. Ginawa ng mga bata ang kanilang mga tinig. Karamihan sa mga may sapat na gulang sa aking orbit ay sumusuporta, ngunit marami ang anupaman, mula sa naiinis na galit. Maraming nanghihinayang sa kawalan ng paggalang ng mga bata.
Online at sa totoong buhay, nakita ko ang marami sa aking mga kapitbahay na nagpahayag ng malalim at hindi kanais-nais na pagmamalasakit sa pakikilahok ng aming lokal na high school sa pambansang kaganapan. Inakusahan ang mga mag-aaral na maging mga papet ng propaganda ng kaliwang pakpak upang disarmahan ang mga mamamayan na sumusunod sa batas. Inakusahan ang paaralan ng mga "indoctrinating" na mag-aaral (kahit na walang kinalaman sa pag-aayos ng kaganapan). Ang ilan ay nagsabing ang Women's March ay na-infiltrate ang populasyon ng mag-aaral at ang tunay na kapangyarihan sa likod ng protesta. Marami ang nagbahagi ng mahigpit na problema na "Walk UP Not OUT" meme. At pagkatapos ay nagkaroon ng paniwala na ang mga pagbaril sa paaralan ay hindi isang "problema sa baril, " ngunit isang "problema sa paggalang."
Ang pag-uusap ay mabilis na nakipag-usap sa isang talakayan ng "mga bata ngayon", at hindi ko binibili ang katarantaduhan na iyon sa loob ng isang minuto. Ang mga bata ngayon ay hindi naiiba, at walang higit pa o mas galang, kaysa sa dati. Ang mga kwento ng aking ina at lola at kahit na ang mahusay na lola ay sinabi sa akin tungkol sa kanilang ligaw at mabaliw na mga hijink ay nasa par o wilder kaysa sa aking sarili. Kaya't nakaupo ako na iniisip kung ano ang ibig sabihin ng lahat kapag pinag-uusapan nila ang mga bata na walang respeto at kung paano nila iniisip na ang paggalang ay lutasin ang problemang ito sa sarili at sa sarili nito. Magaling ang respeto! Magaling ang respeto! Ang paggalang ay ganap na kinakailangan sa isang patas at sibil na lipunan, ngunit ang paggalang lamang ay hindi malulutas ang lahat ng mga isyu tungkol sa karahasan ng baril.
Ang ideyang ito ay lumulutang pa rin sa likuran ng aking isip nang dalhin ko ang aking 6-taong-gulang na anak na lalaki sa kanyang unang tang soo do klase. Ang kanyang guro ay isang napakagandang tao na, bago paalisin ang mga ito sa ilang mga drills at warm-up, sinabi sa kanila kung ano ang maaari nilang asahan sa klase.
"Ito ang iyong dojo, " aniya, "At kapag pumasok ka, bago ka pumasok sa silid, nais kong kunin mo ang iyong paninindigan at yumuko. Parehong kapag umalis ka. Dahil ito ay isang lugar ng paggalang. Kailangan mong respetuhin ang puwang na ito, igalang ang iyong guro, at igalang ang iyong mga kaibigan."
Hindi niya ito sinabi sa isang authoritarian, drill-sergeant na paraan. Sa katunayan, napaka-bagay niya at halos banayad. Sa buong klase, tuwing ang isang mag-aaral ay paminsan-minsan sasabihin "Oo, ginoo!" tutugon siya sa kanila sa pamamagitan ng pagsasabi, "Salamat sa pagpapakita sa akin ng paggalang na iyon."
Mahal ko ang taong ito. Nagkaroon ng putok ang mga bata, ngunit natututo din sila. At hindi lamang sila ay natututo ng mga diskarte (at pagbibilang sa Korean!), Ngunit sila ay kumuha ng isang kapaligiran ng dangal, pagtanggap ng mga hamon, at ang salita ng araw: paggalang.
Ang ibig nilang sabihin ay: "Wala kaming ganap na kontrol sa mga iniisip at ugali ng ating mga anak at dapat natin. Kailangan nilang makinig at sumunod. Kailangan nilang ipakita ang paggalang."
Pagkatapos ang ibang guro ay pumasok upang mag-set up para sa susunod na klase.
Nang gawin niya, ang isang tagapagturo ng aking anak ay nag-pause mula sa aralin upang ipakilala sa kanya. "Ito si Gng. Siya ang aking guro. Pagpasok niya, nais kong ipakita mo rin ang respeto niya. Kaya, tulad ng ipinakita ko sa iyo …"
At binigyan siya ng klase ng isang bow.
"Gusto ko yan, " nakangiti niyang sabi.
Matapos ang kanyang pagdating, tinulungan ni Gng X ang guro ng aking anak sa pamamagitan ng pagsasagawa ng tungkulin sa pagtuturo sa klase. Karamihan sa oras na tila hindi kinakailangan ngunit hindi ko iniisip ang labis dito. Nabanggit niya na siya ay karaniwang mayroong tulong sa kanyang dalawang anak na binatilyo, kaya siguro siya ay kinuha ang slack na hindi ko napansin. Bukod, naisip ko, cool na ang mga maliliit na bata, lalaki at babae, ay nakakakita ng isang babaeng tagapagturo ng martial arts. Sa paglipas ng panahon, gayunpaman, siya ay ganap na kinuha sa isang paraan na hindi naramdaman na magkasundo. Ito ay parang ang aktwal na tagapagturo ay kinurot nang walang konsulta.
"OK, mga magulang, bumangon, kailangan namin kayo upang matulungan ang inyong mga anak!" anunsyo niya.
Iniabot niya sa amin ang bawat kapansin-pansin na braso ng braso. Mukhang ganito sila:
Kaya't kapag sinabi ng mga tao na ang pagbaril sa paaralan ay isang "respeto" na problema, hindi nila ibig sabihin ito sa paraan ng pag-iisip ko ng paggalang. Hindi nila ibig sabihin: "Kung lahat tayo ay tinatrato ang mga tao na may dangal na hindi ito mangyayari." (Na, kung saan, ay maganda ang tunog at dinadala sa isang matinding konklusyon ay maaaring gumana, ngunit hindi lalo na makatotohanang.) Ang talagang ibig sabihin ay: "Wala kaming ganap na kontrol sa mga kaisipan at pag-uugali ng ating mga anak at nararapat. Kailangan nila makinig at sumunod. Kailangan nilang magpakita ng paggalang."
Hindi ito nagtataguyod ako ng ilang uri ng Lord of the Flies world kung saan pinahihintulutan ang mga bata na bumaba sa anarkiya. Ngunit ang isang hierarchy ay hindi maaaring sundin nang walang alinlangan kung ang mga nasa tuktok ay hindi maipakita na nauunawaan nila ang mga pangunahing pangangailangan at sangkatauhan ng mga nasa ibaba. Kapag ang tradisyon at awtoridad ay hindi iginagalang ang iyong pangunahing karapatan sa pagkakapantay-pantay, buhay, kalayaan, at hangarin ng kaligayahan - bilang isang babae, isang taong may kulay, isang miyembro ng pamayanan ng LGBT, o, sabihin, isang bata na hindi nais na pinatay sa paaralan - ang hindi nagpapatuloy na pagsunod sa hierarchy na iyon ay nawala. Sure sa mga nasa itaas ay masaya, ngunit ang mga nasa ibaba ay namamatay. Marahas. Iyon ang dahilan kung bakit ipinagmamalaki kong makita ang libu-libo ng mga liblib na hierarchy ay hindi pinansin at nabigo sa napakatagal na pagtayo at hiniling na makita at marinig. Hiniling nila ang paggalang mula sa mga taong hindi naniniwala na karapat-dapat sila dito.
Ang mga bata ay may karapatan sa aming paggalang. At hindi nila masisimulan na ibigay sa iyo ang paggalang na gusto mo kung hindi mo mabigyan sila ng respeto na nararapat sa kanila.
Suriin ang bagong serye ng video ni Romper na, Ang Ang The Mulan , kung saan hindi sumasang-ayon ang mga magulang mula sa iba't ibang panig ng isang isyu ay nakaupo sa isang tagapamagitan at pag-usapan kung paano suportahan (at hindi hukom) ang mga pananaw sa pagiging magulang ng bawat isa. Mga bagong yugto ng Lunes ng hangin sa Facebook.
